林子波：發揮高校在中華優秀傳統文化傳承發展中的作用

作者為閩江師范高等專科學校黨委書記

中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，提出“七個著力”的重要要求，其中之一就是“著力賡續中華文脈、推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展”。高校要深入學習貫徹習近平文化思想，把中華優秀傳統文化傳承發展融入立德樹人、學術研究、文化交流等各項工作中，為建設中華民族現代文明作出應有貢獻。

融入立德樹人，增強青年學生文化自信。習近平總書記指出：“文化自信是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。”高校要將中華優秀傳統文化融入課程設計，將中華民族天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新等思想理念，自強不息、敬業樂群、扶危濟困、孝老愛親等傳統美德，格物致知、知行合一等思想方法融入高校立德樹人工作中，讓學生真切感知中華優秀傳統文化的博大精深，厚植中華民族精神，陶冶高尚情操。要將中華優秀傳統文化融入課堂教學，開設與中華優秀傳統文化相關的必修課、選修課，融入思政課、專業課、公共課教學。遵循學生認知規律和教育教學規律，精選優秀案例、素材并融入教學設計。創新搭建線下+線上、校內+校外等活動平臺，開展與中華優秀傳統文化相關的特色文化活動，創造浸潤式學習環境。

融入學術研究，深入闡發中華優秀傳統文化精髓。習近平總書記指出：“要把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來，把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。”高校要發揮智力和人才優勢，深入闡發中華優秀傳統文化精髓，不斷深化對文化傳承發展的規律性認識，形成更多高質量研究成果。深入研究闡釋馬克思主義和中華優秀傳統文化的高度契合性，為更好推進“第二個結合”提供學理支撐。深入研究闡釋中華文明突出的連續性、創新性、統一性、包容性、和平性，講清楚中華優秀傳統文化的豐富內涵、發展脈絡、思想精髓。加強對中華優秀傳統文化時代價值的分析研究，提出有力有效推進中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展的路徑和措施，不斷賦予其新的時代內涵和現代表達形式。

融入文化交流，擴大中華文化影響力。習近平總書記強調：“我們要鑄就中華文化新輝煌，就要以更加博大的胸懷，更加廣泛地開展同各國的文化交流，更加積極主動地學習借鑒世界一切優秀文明成果。”高校在中外文化交流中具有獨特而重要的作用。在各種思想文化相互激蕩、不同文明交流交融交鋒更加頻繁的大背景下，高校要堅定文化自信，堅守中華文化立場，在中外文化交流中更好展現中華優秀傳統文化的獨特價值和魅力，展現中國人民的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀，推動中華文化走出去。善于發揮自己的學科優勢、專業優勢，打造國際文化交流合作品牌。適應數字化傳播趨勢，拓展文化交流渠道，以數字化賦能文化交流，擴大中華文化影響力。

《 人民日報 》（ 2024年04月17日 09 版）