2015年度立項(xiàng)的國家社科基金

重大項(xiàng)目中期成果綜述

　　近期全國社科規(guī)劃辦對2015年立項(xiàng)的193個(gè)基礎(chǔ)類和跨學(xué)科類重大項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查評估。檢查結(jié)果表明，這批課題總體進(jìn)展順利，階段性成果頗豐，社會影響良好，示范效應(yīng)明顯。根據(jù)各課題組提供材料不完全統(tǒng)計(jì)，自2015年7月以來，這批課題共推出著作類成果418部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3100多篇，其中在《中國社會科學(xué)》《歷史研究》《哲學(xué)研究》等權(quán)威期刊上發(fā)表200多篇，有60余項(xiàng)成果獲得省部級以上獎勵，被《新華文摘》和人大報(bào)刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載31篇，被SCI、EI、SSCI國際三大引文索引收錄54篇，初步建成數(shù)據(jù)庫44個(gè)，為加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系、話語體系作出了貢獻(xiàn)。

　　基礎(chǔ)研究精品 冷門絕學(xué)力作

　　這批重大項(xiàng)目以基礎(chǔ)研究為主，陸續(xù)推出一批高質(zhì)量的集成式研究成果、大型叢書、專著論文，凸顯了國家社科基金重大項(xiàng)目著力推出代表國家水準(zhǔn)優(yōu)秀成果的示范作用。北京師范大學(xué)魯克儉課題組，將馬克思主義思想發(fā)展置于西方思想史中，準(zhǔn)確還原和把握馬克思思想發(fā)展和演變的細(xì)微變化，出版專著3部約200萬字，在《中國社會科學(xué)》《哲學(xué)研究》等刊物上發(fā)表論文17篇，系統(tǒng)地揭示馬克思早期整體思想發(fā)展的內(nèi)在邏輯。復(fù)旦大學(xué)王水照承擔(dān)的“中國古代文章學(xué)著述匯編、整理與研究”，對我國古代600余種文章學(xué)著述進(jìn)行了系統(tǒng)清理與匯編整理，出版《稀見明人文話二十種》《中國古代文章學(xué)的闡釋與建構(gòu)》共計(jì)150余萬字，為塑造新氣象、新格局的文學(xué)理論話語體系提供重要理論參考。寧夏大學(xué)杜建錄承擔(dān)的“西夏通志”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，對已公布的西夏出土資料和傳世文獻(xiàn)進(jìn)行分門別類的整理研究，修纂400余萬字的《西夏通志》，填補(bǔ)了中國正史中沒有西夏史的空白。南京師范大學(xué)江慶柏承擔(dān)的“四庫提要匯輯匯校匯考”，匯輯匯校匯考包括四閣《四庫全書》《四庫薈要》《四庫全書總目》（殿本、浙本、粵本）等提要文獻(xiàn)450余萬字，在《哲學(xué)研究》等刊物發(fā)表論文17篇，對我國古代學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了系統(tǒng)性總結(jié)與反思。清華大學(xué)趙平安承擔(dān)的“先秦兩漢訛字綜合整理研究”，對商、周、秦、漢時(shí)期的出土文獻(xiàn)和傳世古書中的訛字進(jìn)行搜集整理達(dá)1萬余例，共計(jì)150余萬字，出版專著2部，發(fā)表論文32篇，為后續(xù)學(xué)界對訛字的研究提供了豐富的文獻(xiàn)資料。清華大學(xué)王曉朝課題組，以古希臘哲學(xué)術(shù)語為研究對象，以古希臘哲學(xué)基本概念的發(fā)生學(xué)研究為核心內(nèi)容，從250余個(gè)希臘哲學(xué)基本概念入手編纂《希臘哲學(xué)概念史辭典》，出版《柏拉圖全集》（增訂版）約200萬字，發(fā)表論文23篇，推動希臘哲學(xué)研究向縱深拓展。

　　浙江大學(xué)曹錦炎承擔(dān)的“甲骨文材料整理及圖文數(shù)據(jù)庫建設(shè)”，收錄目前可見的絕大多數(shù)甲骨文材料，包括《甲骨文合集》《甲骨文合集補(bǔ)編》等著錄書及一小批國內(nèi)外尚未發(fā)表的藏品，并根據(jù)甲骨研究的最新進(jìn)展及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫更新，促進(jìn)中華漢字文化傳承發(fā)展。廣西師范大學(xué)莫道才承擔(dān)的“歷代駢文研究文獻(xiàn)集成”，搜集整理分散于各地的114種駢文總集和159種駢文別集，出版專著3部約90萬字，發(fā)表論文35篇，系統(tǒng)梳理駢文學(xué)科的演變發(fā)展歷程。湖南大學(xué)鄧洪波承擔(dān)的“中國書院文獻(xiàn)整理與研究”，撰寫《中國書院文獻(xiàn)版本目錄》870余條，出版50余萬字的階段性成果《書院學(xué)檔案》，完成300余萬字的中國書院文獻(xiàn)點(diǎn)校稽考，發(fā)表論文12篇，填補(bǔ)了歷史文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、檔案學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域空白。浙江師范大學(xué)李圣華承擔(dān)的“明人別集稿抄本搜集、整理與研究”，精選有重要價(jià)值的明別集稿抄本影印匯刊，建設(shè)專門文獻(xiàn)庫。主編120冊《寧海叢書》及100冊《兩浙文叢·未刊稿抄本》，出版《寧海叢書提要》《衢州古代著述考》等共100余萬字，發(fā)表論文34篇。南京師范大學(xué)陳書錄“明清民國歌謠整理與研究及電子文獻(xiàn)庫建設(shè)”課題組，通過多地調(diào)研、走訪相關(guān)歌謠傳承人及查閱民國報(bào)刊雜志等方式，搜集整理近450萬字的歌謠文獻(xiàn)資料，出版《明代民歌集》《清代民歌集》《中國歷代民歌史論》等多部著作約340萬字，發(fā)表論文11篇，系統(tǒng)梳理了中國優(yōu)秀歌謠的演變體系。

　　注重調(diào)查研究 資料文獻(xiàn)宏豐

　　許多課題組結(jié)合研究工作需要，深入開展實(shí)地調(diào)研和文獻(xiàn)調(diào)查，積累大量一手資料，為相關(guān)領(lǐng)域持續(xù)深入研究打下厚實(shí)基礎(chǔ)。中國人民大學(xué)王潤澤課題組搜集整理各類中國新聞本體史史料總計(jì)超過1億字，出版《民國時(shí)期新聞史料續(xù)編》總計(jì)超過1000萬字，為構(gòu)建中國特色新聞學(xué)學(xué)術(shù)體系做出不懈努力。西南交通大學(xué)汪啟明課題組在普查近萬部方志的基礎(chǔ)上，整理匯編方言資料近40萬字，掃描142種方言志總計(jì)超過4260萬字并初步確定方言數(shù)據(jù)庫的語法規(guī)范，出版及發(fā)表方志、方言相關(guān)專著論文約200萬字，多篇文章受到各大主流媒體轉(zhuǎn)載。大連民族大學(xué)李曉峰課題組，搶救性搜集整理了一批珍稀文獻(xiàn)，包括蒙古文、維吾爾文、藏文、朝鮮文、哈薩克語、柯爾克孜語等多個(gè)少數(shù)民族語言在內(nèi)的15000多篇論文、1800部專著，出版《多民族文學(xué)史觀與中國文學(xué)研究范式轉(zhuǎn)型》《梁庭望論民族文學(xué)選集》共計(jì)120余萬字。內(nèi)蒙古師范大學(xué)胡日查課題組，自主研發(fā)蒙古文《大藏經(jīng)》醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫，將18世紀(jì)蒙古文涉醫(yī)的5部經(jīng)文和7部古印度醫(yī)藥學(xué)經(jīng)典著作收錄其中，對蒙古族醫(yī)藥文化傳承發(fā)展起到積極作用。湖南師范大學(xué)唐賢清課題組，基于語言接觸和語言比較的視角對湘與黔桂邊地區(qū)漢語方言、民族語言若干句法語義現(xiàn)象進(jìn)行比較研究，建立“湘與黔桂邊跨方言跨語言虛詞數(shù)據(jù)庫”，為湘與黔桂邊地區(qū)瀕危語言的搶救性研究提供資料支撐。南京師范大學(xué)王露璐課題組，在對四個(gè)典型村莊進(jìn)行問卷調(diào)查和深度訪談的基礎(chǔ)上，基于真實(shí)數(shù)據(jù)對當(dāng)前中國鄉(xiāng)村的倫理狀況進(jìn)行深入分析，出版專著《新鄉(xiāng)土倫理—社會轉(zhuǎn)型期的中國鄉(xiāng)村倫理問題研究》獲得學(xué)界好評，在《中國社會科學(xué)》《倫理學(xué)研究》等刊物上發(fā)表論文22篇。天津師范大學(xué)趙利民課題組，通過搜集整理1815年至1915年間出版的723種報(bào)刊文獻(xiàn)，深入探討晚清報(bào)刊對中國文學(xué)轉(zhuǎn)型所起的作用，并對當(dāng)前文學(xué)商品化媒介化進(jìn)行深刻反思。上海交通大學(xué)關(guān)增建課題組，從度量衡、空間計(jì)量、時(shí)間計(jì)量、文獻(xiàn)史料等多個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)資料的搜集整理，出版的《先秦兩漢度量衡制度研究》填補(bǔ)了中國度量衡制度起源的空白，在相關(guān)刊物及國際會議上發(fā)表論文37篇，推動了中國計(jì)量史研究。南開大學(xué)王立新課題組，以古代希伯來經(jīng)典為中心，對古地中海文化圈內(nèi)多民族、國家和地區(qū)的文學(xué)、文化關(guān)系展開研究，梳理相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)百種，翻譯文獻(xiàn)28篇，為研究古地中海圈內(nèi)的人文社科研究提供了可靠文獻(xiàn)依據(jù)。

　　南京師范大學(xué)張連紅課題組，對824位平均年齡超過90歲的國共抗日老戰(zhàn)士進(jìn)行搶救性采訪，整理形成文稿超過248萬字，涉及重大戰(zhàn)役、重要戰(zhàn)斗乃至軍隊(duì)生活細(xì)節(jié)等多個(gè)方面，為構(gòu)建真實(shí)全面豐富的抗日戰(zhàn)爭提供了鮮活資料。首都師范大學(xué)梁占軍課題組，積極與英、美、法、德、日、俄等國學(xué)者開展交流合作，梳理各國教材中有關(guān)中國抗戰(zhàn)的基本情況，在主流媒體刊物上發(fā)表多篇研究成果，闡發(fā)中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的歷史地位和歷史貢獻(xiàn)。西南大學(xué)張守廣課題組通過梳理國內(nèi)外報(bào)刊文獻(xiàn)及圖片影像等史料，逐步建設(shè)完善《抗戰(zhàn)大后方資料數(shù)據(jù)庫》，完成后預(yù)計(jì)約1.49億字，為抗日戰(zhàn)爭、抗戰(zhàn)“大后方”歷史的多維度研究提供了豐富的研究資源。湖南文理學(xué)院陳致遠(yuǎn)課題組，在與中、美、日三方學(xué)者及細(xì)菌戰(zhàn)受害調(diào)查委員會成員深入多維度交流的基礎(chǔ)上，發(fā)表論文15篇，出版300余萬字的《侵華日軍常德細(xì)菌戰(zhàn)研究叢書》，以厚重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)成果揭露日本侵華細(xì)菌戰(zhàn)罪行。南京大學(xué)張生課題組，通過整理明清時(shí)期中國、琉球、日本相關(guān)典籍，搜集晚清、民國及1949年后臺海兩岸報(bào)刊資料，查閱晚清、民國外交檔案及美、英、日等國外交檔案，出版《釣魚島問題文獻(xiàn)集》10冊共計(jì)433萬字，發(fā)表論文9篇，全方位完整呈現(xiàn)釣魚島問題的來龍去脈，為釣魚島問題的研究及現(xiàn)實(shí)應(yīng)對提供了更廣闊的視野。華東師范大學(xué)沈志華課題組，搜集、整理22種約20萬頁各國檔案文件，完成了46輯1193萬字中國周邊國家對華原始文獻(xiàn)的整理與翻譯工作，發(fā)表論文59篇，提交咨詢報(bào)告42份，深化了對中國與周邊國家關(guān)系這一問題的認(rèn)識和理解。

　　關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題 服務(wù)資政育人

　　這批課題中的綜合性研究與跨學(xué)科類項(xiàng)目，在深入開展學(xué)術(shù)探索和理論創(chuàng)新的同時(shí)，還致力于在服務(wù)社會和資政育人方面發(fā)揮作用。如中國行政體制改革研究會魏禮群課題組就大數(shù)據(jù)應(yīng)用于國家治理撰寫多篇調(diào)研報(bào)告、云南大學(xué)劉稚課題組就相關(guān)國家跨界民族及邊疆治理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)撰寫報(bào)告、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)陳磊課題組撰寫的有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)景氣分析等多篇報(bào)告、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院呂忠梅課題組就建立長江經(jīng)濟(jì)帶管理新體制撰寫調(diào)研報(bào)告、上海大學(xué)于逢春課題組就少數(shù)民族文學(xué)作品中的歷史敘事與民族認(rèn)同撰寫報(bào)告、華東師范大學(xué)林拓課題組就縣制改革撰寫多篇成果專報(bào)、華東政法大學(xué)肖國興課題組就《能源法》進(jìn)一步完善建議撰寫報(bào)告，得到有關(guān)部門的重視和肯定。

　　武漢大學(xué)盧洪友課題組多次就政府間環(huán)境事權(quán)與財(cái)權(quán)劃分、環(huán)境稅費(fèi)分享等問題展開實(shí)地調(diào)研，在《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》等刊物上發(fā)表論文24篇，撰寫的《污染、健康與不平等—跨越環(huán)境健康貧困陷阱》被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載。大連理工大學(xué)原毅軍課題組梳理中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及演進(jìn)邏輯，并對如何突破傳統(tǒng)主流技術(shù)限制，驅(qū)動產(chǎn)業(yè)高端化升級提出建議，出版專著4部約110萬字，在《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》《改革》等刊物上發(fā)表論文26篇。西安交通大學(xué)姜全保課題組從普查數(shù)據(jù)質(zhì)量、人口研究方法、生育、死亡、老齡人口等問題入手，研究中國生育率下降的原因，分析我國生育率的未來走向趨勢，發(fā)表4篇SSCI論文。北京師范大學(xué)林丹華課題組通過對112個(gè)兒童青少年發(fā)展個(gè)案深度訪談獲取文本近200萬字，音頻100余小時(shí)，提出青少年積極發(fā)展的四維結(jié)構(gòu)，并通過約2000人左右中小學(xué)生測試，確定了《中國青少年積極發(fā)展問卷》179個(gè)項(xiàng)目，初步建成我國兒童青少年積極發(fā)展結(jié)果指標(biāo)體系。