一、研究進展情況
① 研究計劃總體執(zhí)行情況及各子課題進展情況
各子課題均按照原規(guī)劃的時間進度執(zhí)行,在范圍和時間上都有序進行。其中,子課題“當(dāng)前社會的文學(xué)閱讀和接受調(diào)查”主要調(diào)查了農(nóng)民工的文學(xué)閱讀情況(一般調(diào)查與深度調(diào)查相結(jié)合)、中文系大學(xué)生的文學(xué)閱讀情況、新聞從業(yè)人員的閱讀媒介情況,中學(xué)生、大學(xué)生對郭敬明的接受情況,以及對《時代文學(xué)》的接受情況做了調(diào)查研究工作,撰寫了相應(yīng)的多篇論文;子課題“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)及其他新媒體文學(xué)的調(diào)查研究”主要調(diào)查了網(wǎng)絡(luò)媒體對一些重要作家的文學(xué)接受情況,一些重要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品文學(xué)性的考察,以及紙質(zhì)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的復(fù)雜關(guān)聯(lián),并對手機文學(xué)等自媒體文學(xué)形式進行了調(diào)查研究;子課題“當(dāng)前社會中文學(xué)生產(chǎn)的實證研究”的主要工作:一是對安徽壽縣村落文學(xué)生活的現(xiàn)狀進行了走訪和調(diào)研,特別是結(jié)合1960年代同一地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生的文學(xué)閱讀與接受情形,通過當(dāng)事人重訪和文獻梳理,進一步了解和認識該地文學(xué)人口與文學(xué)接受的具體情況;二是對湖南文藝出版社的人文讀本《讀有所得》進行了跟蹤調(diào)研,通過編讀人員訪談、刊物數(shù)據(jù)分析、撰稿人背景及出版運行機制等,深入分析了此類出版物的文學(xué)取向和閱讀效應(yīng)。子課題“文學(xué)經(jīng)典在當(dāng)前社會的傳播和影響研究”主要在大學(xué)生范圍內(nèi),對魯迅、老舍、張愛玲、莫言的接受情況進行了全面調(diào)查,分別寫出了上述作家接受情況的調(diào)查報告和《次文學(xué)、戲說與文學(xué)經(jīng)典——當(dāng)前大學(xué)生對文學(xué)經(jīng)典接受狀況調(diào)查》。同時,還調(diào)查了新浪讀書、騰訊讀書、豆瓣讀書、新華悅讀等互聯(lián)網(wǎng)讀書欄目,以及2012-2013年的央視科教頻道的讀書節(jié)目、鳳凰衛(wèi)視中文電視臺的《大家書齋》和河北衛(wèi)視的讀書節(jié)目。據(jù)此寫出了《新媒體對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典的傳播》的文章。子課題“當(dāng)前社會的非主流文學(xué)生態(tài)研究” 展開了以下工作:1:校園文學(xué)生活問卷調(diào)查;2:中學(xué)生文學(xué)經(jīng)典閱讀調(diào)查;3:山東省十所高校話劇社團訪談;4:“文學(xué)生活”理論研究。已寫作論文4篇,發(fā)表論文3篇。另增加子課題“當(dāng)代社會的古典文學(xué)閱讀和接受調(diào)查研究”調(diào)查了山東文藝出版社、齊魯書社、人民文學(xué)出版社、中華書局等多個古籍出版社和中國人民大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等大學(xué)師生,撰寫了多種調(diào)研報告,主要由《關(guān)注普通人的文學(xué)閱讀———當(dāng)代普通市民的古典文學(xué)生活調(diào)查》、《當(dāng)前青少年古典文學(xué)閱讀與接受調(diào)查——以山東省中學(xué)生為例》和《古典文學(xué)生活調(diào)查報告》等。
②調(diào)查研究及學(xué)術(shù)交流情況。
本研究的調(diào)查范圍非常廣泛。在大學(xué)生相關(guān)調(diào)查上,涉及到全國各地的數(shù)十所高校,包括從北京大學(xué)等985高校到一般專科院校的多個層次,在其他調(diào)查上,涉及到近十個省市的農(nóng)民工,以及上海、廣州等新聞媒體人員,還有多個重要文學(xué)期刊、網(wǎng)絡(luò)和電視讀書節(jié)目。既有大規(guī)模的問卷調(diào)查,也有典型的個案調(diào)查。
學(xué)術(shù)交流情況也非常廣泛。其一,2013年10月18—20日在山東省濟南市召開“當(dāng)前社會文學(xué)生活研究”暨“山東大學(xué)當(dāng)代中國文學(xué)生活研究中心”成立學(xué)術(shù)研討會,來自全國20余所高校和研究機構(gòu)的80多位專家學(xué)者參加會議,新華社、《光明日報》等做了報道,引起學(xué)界的普遍關(guān)注。其二,本課題研究成果“文學(xué)閱讀調(diào)查”于2014年3月以書面形式向中國作家協(xié)會全委會做了匯報。在調(diào)查中,與山東、江蘇、河北、湖南等地作家協(xié)會聯(lián)絡(luò)部有很好的合作交流。其三,與中國社科院、北京大學(xué)、北師大等相關(guān)學(xué)術(shù)團隊保持良好共享交流關(guān)系,特別是在文情報告、市民讀書現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究方面交流頻繁。
③成果宣傳推介情況
其一,我們組織開展了面向社會各階層的“文學(xué)生活館”的讀書普及工作,與民營書店“品聚書吧”和大眾媒體《濟南時報》等進行合作,請相關(guān)專家介紹和普及各個時期的文學(xué)和文化知識,免費向市民開放和宣傳,受到廣泛好評。其二,印刷《2013年中國文學(xué)生活報告》藍皮書,向國家社科規(guī)劃辦、中國作協(xié)、山東省宣傳部、山東省作協(xié)等有關(guān)管理部門進行了贈送和推介。其三,創(chuàng)辦了名為“山東大學(xué)中國文學(xué)生活調(diào)查”的網(wǎng)頁,設(shè)置在“山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院”網(wǎng)站內(nèi)“學(xué)術(shù)研究”欄目中(網(wǎng)址http://www.lit.sdu.edu.cn/),對課題成果做了多方面的的廣泛宣傳。其四,本課題研究成果“文學(xué)閱讀調(diào)查”于2014年3月以書面形式向中國作家協(xié)會全委會做了匯報,得到充分肯定,并獲得了中國作協(xié)有關(guān)部門的積極支持。
二、研究成果情況
① 代表性成果簡介:
溫儒敏《文學(xué)生活概念與文學(xué)史寫作》,原載《北京大學(xué)學(xué)報》2013年第3期。主要從理論上探討文學(xué)生活概念的提出對當(dāng)前文學(xué)史寫作和研究的意義,是對文學(xué)生活理論一次較為深入而系統(tǒng)的闡述。主要觀點是,既有文學(xué)史寫作局限于文本之內(nèi),是內(nèi)循環(huán)研究,不適應(yīng)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的需要,應(yīng)該進入外循環(huán)系列,拓展文學(xué)史的范疇。改觀點對現(xiàn)有文學(xué)史寫作提出了新的思考,具有創(chuàng)新性的意義。
溫儒敏《文學(xué)研究的價值危機與當(dāng)代責(zé)任》,原載《光明日報》2014年3月17日。主要從文學(xué)的當(dāng)代處境和文學(xué)研究存在的問題角度進行思考,闡釋文學(xué)生活調(diào)查研究對現(xiàn)實文學(xué)研究的意義和作用。主要觀點是,當(dāng)前文學(xué)研究局限于文學(xué)內(nèi)部研究,是對文學(xué)責(zé)任感的喪失,也隔斷了文學(xué)與社會之間的密切聯(lián)系。文學(xué)生活研究能夠很好地連接文學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,有助于文學(xué)實現(xiàn)自己的生活責(zé)任意識。
黃萬華《文學(xué)生活:當(dāng)代社會文學(xué)轉(zhuǎn)型時期文化建設(shè)的重要基石》。原載《湖南社會科學(xué)》2013年第1期。主要立足于當(dāng)前社會文學(xué)轉(zhuǎn)型的背景,思考文學(xué)生活研究的現(xiàn)實文化意義。主要觀點是,當(dāng)前社會處于急劇的社會文化轉(zhuǎn)型時期,文學(xué)需要承擔(dān)更多的文化建設(shè)任務(wù),在這種情況下,文學(xué)生活研究有利于文學(xué)的文化思考,有利于文學(xué)發(fā)揮出自身的文化建設(shè)功能,從而為當(dāng)前社會文化建設(shè)作出更大貢獻。
② 階段性成果:一共發(fā)表論文23篇,其中CSSCI期刊論文17篇,包括《求是》、《人民日報》、《光明日報》等權(quán)威報刊。
具體論文目錄清單,見下表。
注:2010年立項的重大項目主要填寫2012年6月以來的研究成果情況。
序號 |
成果名稱 |
作者 |
成果形式 |
刊物名或出版社、刊發(fā)或出版時間 |
字數(shù) |
轉(zhuǎn)載、引用、獲獎等情況 |
1 |
文學(xué)研究的價值危機與當(dāng)代責(zé)任 |
溫儒敏 |
論文 |
光明日報2014年3月17日 |
2000 |
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2 |
走出信息過量的焦慮 |
溫儒敏 |
論文 |
人民日報2014年2月11日 |
1200 |
|
3 |
文學(xué)生活概念與文學(xué)史寫作 |
溫儒敏 |
論文 |
北京大學(xué)學(xué)報2013年第3期 |
8000 |
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4 |
文學(xué)研究也要接地氣 |
溫儒敏 |
論文 |
求是2013年12期 |
4000 |
|
5 |
文學(xué)生活:當(dāng)代社會文學(xué)轉(zhuǎn)型時期文化建設(shè)的重要基石 |
黃萬華 |
論文 |
湖南社會科學(xué)2012年3期 |
11000 |
|
6 |
大學(xué)中文系學(xué)生文學(xué)閱讀調(diào)查 |
賀仲明 王世誠 |
論文 |
東岳論叢2014年5期 |
11000 |
|
7 |
如何讓鄉(xiāng)村發(fā)出自己的聲音 |
賀仲明 |
論文 |
《文藝爭鳴》2013年第7期 |
9000 |
|
8 |
諾獎之后關(guān)于莫言的閱讀接受調(diào)查 |
史建國 |
論文 |
文藝爭鳴2014年2期 |
11000 |
|
9 |
離開風(fēng)暴----讀安琪長詩《你無法模仿我的生活》 |
師力斌 |
論文 |
《文藝爭鳴》,2013年10期 |
9000 |
|
10 |
從文學(xué)看當(dāng)下中國的社會心理和精神狀態(tài) |
師力斌 |
論文 |
《文藝理論與批評》,2014年1期 |
11000 |
|
11 |
“小時代”的小感傷 |
陳紅,程振紅 |
論文 |
《北京社會科學(xué)》,2014年第6期 |
8000 |
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12 |
從《讀有所得》看人文讀本的文學(xué)趣味 |
葉誠生 |
論文 |
東岳論叢2014年5期 |
10000 |
|
13 |
歷史鉤沉:1965年安徽壽縣九里公社“文學(xué)生活”調(diào)查 |
謝錫文 |
論文 |
東岳論叢2014年5期 |
9000 |
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14 |
當(dāng)前大學(xué)生對莫言接受狀況調(diào)查 |
張學(xué)軍 |
論文 |
文藝爭鳴2014年2期 |
8500 |
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15 |
當(dāng)前大學(xué)生對張愛玲的接受狀況調(diào)查 |
孫俊杰 |
論文 |
文藝爭鳴2014年2期 |
11000 |
|
16 |
高校校園戲劇生活調(diào)查 |
劉方政 |
論文 |
東岳論叢2014年4期 |
12000 |
|
17 |
“文學(xué)生活”概念的提出、內(nèi)涵及意義 |
劉方政 |
論文 |
《山東大學(xué)學(xué)報》2014年 4 期 |
10500 |
|
18 |
想象共同體的重建與當(dāng)當(dāng)文學(xué)生活 |
唐錫光 |
論文 |
《山東大學(xué)學(xué)報》2014年 4期 |
93000 |
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19 |
當(dāng)代普通市民的古典文學(xué)生活調(diào)查 |
欒妮 |
論文 |
《甘肅社會科學(xué)》 2014 年第2 期 |
10000 |
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20 |
農(nóng)民工文學(xué)閱讀情況再調(diào)查 |
賀仲明 |
論文 |
湖南城市學(xué)院學(xué)報 |
8000 |
|
21 |
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展現(xiàn)亟需價值引導(dǎo) |
賴洪波 |
論文 |
《以人民為中心的價值取向與當(dāng)代文藝評論》,中國文聯(lián)出版2013年12月版。 |
8000 |
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22 |
作者與讀者關(guān)系視閾下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué) |
程振紅 |
論文 |
棗莊學(xué)院學(xué)報2013年6期 |
9000 |
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23 |
論新世紀以來的類型化小說 |
史建國 |
論文 |
時代文學(xué)2004年1期 |
9000 |
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