南京大學(xué)信息管理學(xué)院蘇新寧教授擔(dān)任首席專家的2013年度國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目(13&ZD174)已啟動(dòng)了一年,為了對(duì)這一年的課題運(yùn)作做一總結(jié),同時(shí)也為下一年更有效、更科學(xué)地開(kāi)展研究,項(xiàng)目組于2014年12月23日在我校信息管理學(xué)院召開(kāi)了該重大項(xiàng)目2014年度項(xiàng)目總結(jié)與交流會(huì),特邀同學(xué)科的另三個(gè)重大項(xiàng)目組參加了該總結(jié)交流會(huì),總結(jié)交流會(huì)由南京大學(xué)社會(huì)科學(xué)處王月清處長(zhǎng)主持。
總結(jié)交流會(huì)邀請(qǐng)了武漢大學(xué)信息資源研究中心副主任李綱教授、武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副院長(zhǎng)陸偉教授、華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院院長(zhǎng)夏立新教授、華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院王偉軍教授、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)黃水清教授、南京理工大學(xué)王曰芬教授、江蘇省地震局應(yīng)急救援處歐陽(yáng)春博士、江蘇省科技情報(bào)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡正強(qiáng)研究員、南京大學(xué)信息管理學(xué)院院長(zhǎng)孫建軍教授、以及李綱、夏立新、孫建軍項(xiàng)目組成員十余人。
項(xiàng)目首席專家、長(zhǎng)江學(xué)者蘇新寧教授匯報(bào)了一年來(lái)課題組的研究活動(dòng)和主要研究成果。本年度項(xiàng)目組主要研究體現(xiàn)在面向突發(fā)事件應(yīng)急決策的情報(bào)體系、突發(fā)事件情報(bào)體系中的知識(shí)庫(kù)建立以及各子課題的相關(guān)研究等方面。一年來(lái),在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表和錄用了20篇相關(guān)論文,撰寫(xiě)了一份“構(gòu)建國(guó)家應(yīng)急情報(bào)系統(tǒng),提升突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力”成果要報(bào),向江蘇省政府提交一份“關(guān)于建立我省突發(fā)事件應(yīng)急決策快速響應(yīng)的情報(bào)體系”建議,初步建立了一個(gè)案例庫(kù)和案例分析平臺(tái)。一年來(lái),項(xiàng)目組召開(kāi)了4次全體成員參加的項(xiàng)目討論交流會(huì),各子課題召開(kāi)了10余次研討會(huì),項(xiàng)目組設(shè)立的子項(xiàng)目聯(lián)系人制度,保證了子項(xiàng)目之間銜接和項(xiàng)目流暢運(yùn)行。
與會(huì)專家高度贊賞了項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制、研究思路和一年來(lái)項(xiàng)目取得的成果。李綱教授認(rèn)為蘇老師課題組研究思路清晰,產(chǎn)出了很多高質(zhì)量的成果;夏立新教授認(rèn)為項(xiàng)目中子課題聯(lián)系人制度非常好,值得借鑒;陸偉教授贊同通過(guò)重視情報(bào)的作用來(lái)提升學(xué)科影響力;王偉軍教授認(rèn)為課題組做了非常扎實(shí)研究和應(yīng)用,課題組在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理結(jié)合方面做得非常好;王曰芬教授認(rèn)為課題組在組織形式上具有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性,研究流程控制與管理合理,特別是與團(tuán)隊(duì)管理有機(jī)結(jié)合;研究成果表現(xiàn)與表達(dá)豐富;孫建軍教授更是對(duì)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)精神和人才培養(yǎng)方面給予了高度贊賞。
專家們對(duì)項(xiàng)目的未來(lái)進(jìn)展也給予厚望,提出了一些有益的建議。建議項(xiàng)目能夠選擇一類突發(fā)事件貫穿于各子項(xiàng)目的研究之中,確保項(xiàng)目研究的完整性;希望項(xiàng)目既要具有“上天攬?jiān)隆钡男坌模惨WC解決“下接地氣”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;王月清教授對(duì)專家點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)課題組寓教寓研,對(duì)博士、碩士培養(yǎng)和成長(zhǎng)給予肯定,建議中國(guó)語(yǔ)境、中國(guó)問(wèn)題開(kāi)展研究,改變唯論文化;通過(guò)可視化嘗試應(yīng)用研究;根據(jù)情報(bào)進(jìn)行前瞻性預(yù)判;課題中期進(jìn)展強(qiáng)調(diào)持續(xù)性和拓展性研究;案例庫(kù)和知識(shí)庫(kù)要跟蹤研究。
通過(guò)年度總結(jié)交流會(huì),課題組將認(rèn)真吸收消化各位專家的意見(jiàn)和建議,將對(duì)各位專家的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真思考和研究,進(jìn)一步加強(qiáng)子課題組之間交流,力爭(zhēng)產(chǎn)出高質(zhì)量的研究成果。
(課題組供稿)