吳瓊：國外核心價值觀傳播管窺

作者為國家社科基金項目“馬克思主義大眾化語境中的思想政治教育話語變革研究”負責人、北京交通大學副教授

古往今來，不同國家在其歷史發展進程中，通常都會形成與本國文化傳統、自然條件、時代背景和發展經驗等因素密切相關并相適應的核心價值觀。為了加強社會成員對其核心價值觀的認同和塑造良好的國家形象，各個國家既形成了各自的傳播特色，也積累了一些具有普遍意義的經驗和做法。總結提煉這些經驗，對于當前我國培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要的借鑒與啟示意義。

傳播內容：傳統價值觀與現代價值觀的有機融合

在價值觀對外傳播中，許多國家注重從傳統價值觀中尋找核心價值觀的根源，同時有機融入時代元素來加以推動。比如，韓國非常重視儒家文化的傳承，將儒家文化中的“忠”、“孝”、“禮”等思想作為社會共同的道德標準，在此基礎上培養民眾的愛國主義。韓國影視劇的熱播，不僅將韓國的傳統道德觀、家庭倫理傳播到世界，也充分展示和演繹了韓國的時裝、美容、美食等時代元素，讓國內外觀眾在不知不覺中了解了韓國的孝順父母、珍惜家庭、寬容體諒和誠信為本等傳統價值觀念。為吸引更多的人了解和喜愛日本，日本政府常以動漫、音樂、電影等蘊含時代流行價值觀的文化因素為載體推廣其核心價值觀，同時將傳統文化元素根植于現代流行文化中，全方位展現日本的流行文化產品的獨特民族氣質。在日本動畫產業中，許多作品的主題融合了東方文化與西方文明、日本傳統文化與現代文化，成功地傳承和發展了日本的傳統價值觀，也增強了日本核心價值觀的輻射力和吸引力。

傳播力量：政府主導的公關推廣與非政府組織的強力助推

社會核心價值觀關系到國家利益與社會穩定，因此許多國家非常重視發揮政府對于傳播社會核心價值觀的主導作用。從國家公關的角度看，國家領導人在國際場合、重要會議上的演說，國家承辦的文化、體育等重大活動與賽事以及政府主導制定的國家政策等，都是傳播核心價值觀的重要方式和平臺。美國總統奧巴馬在就職演說中闡述了美國的核心價值觀，不僅加深了對民眾的影響力，也加強了在國際社會的傳播。而韓國則通過舉全國之力成功舉辦1988年“漢城奧運會”，實現了核心價值觀的成功傳播，給世界留下整潔的城市、清新的環境、井然的社會秩序和謙虛熱情、彬彬有禮的韓國印象，從而全面提升了韓國的國際地位和形象。

隨著全球化進程的擴展和滲透，非政府組織的興起也日益成為傳播社會核心價值觀的重要力量。長期以來，非政府組織代替美國政府以海外援助、傳教、環境保護、資助辦學、技術培訓、醫療救助、科研合作、講學等名義在國外開展活動，數以萬計的非政府組織構成遍布世界的巨大網絡，事實上為美國價值觀的傳輸提供了現成的平臺。在英國，政府非常重視與非政府組織的合作，對這些組織的公益事業和慈善事業給予了很大的鼓勵和支持，非政府組織在教化人心、落實英國核心價值觀、保持社會穩定和增強社會凝聚力方面起了重大的推動作用。

傳播工具：宗教教化與媒體宣傳相互倚重

在國外，宗教是核心價值觀傳播的重要工具。宗教往往是社會核心價值觀內容的重要來源，其教化功能，主要表現在培養民族精神、對國家忠誠、對世界負責，以及調節社會價值觀、維持社會秩序穩定等方面。在美國，宗教不僅與美國文化彼此滲透，也與美國經濟相互影響。如果某人因為道德上的過失而被逐出教派，這就意味著他在經濟上的信用喪失和社會上的地位降低。德國一直重視宗教教化的功能，注重用宗教來陶冶人格和精神，培育和傳播核心價值觀。德國公立學校開設宗教課，除了培養學生的宗教信仰外，還注重培養他們的責任感、尊嚴、愛國主義等。

媒體作為一種傳播工具和信息載體，不僅反映著特定國家或社會的意識形態和某種特殊價值觀，而且能夠有效地引導受眾潛移默化地接受其價值觀，并試圖使其養成相應的行為習慣和行為方式。美國通過電影電視、書籍報刊以及網絡等大眾媒體，將“自由與民主”的價值觀傳播到世界上每一個角落。好萊塢電影成為推銷美國核心價值觀的重要工具。“美國影片在給我們娛樂的同時卻在支持有關愛情、英雄主義、家庭、階級結構、性別、歷史的被確認的看法。”美國早已將互聯網作為其傳播美國文化、意識形態和價值觀念的新型工具和媒介。目前，全球80%以上的數據庫集中在美國。人們一旦進入網絡空間，實際上就進入了美國設計的文化環境之中。

傳播手段：國民教育主渠道滲透與嚴格法治的有效保障

國民教育的一個重要功能就是傳播社會主流價值觀，促進個人全面發展和引領社會全面進步。英國在2002年提出“公民教育”的基礎上，又確定了“英國核心價值觀”教育計劃，實現核心價值向民眾意識的轉換。美國將核心價值觀融入教育主題，通過專門的學科教育，增強國民對核心價值觀的認知與認同。1980年，瑞典國家教育委員會在《全國課程規劃》中規定，學校價值觀教育要發展學生的堅韌、寬容、合作、權利平等、利他主義等符合民主社會所必需的價值觀，并提出應把培養學生良好的價值觀作為全部教學的任務。

科學嚴謹的法律尤其是憲法或憲法性文件是國外傳播和建設核心價值觀的基本手段和重要保障。美國憲法規定“任何一州都不得制定或實施限制合眾國公民的特權或豁免權的任何法律……”這一條被稱為“法律的正當程序”條款和“平等保護”條款，最高法院可以依據該條款宣布許多聯邦和州的法律違憲，從而保護了公民的自由權。1991年，新加坡提出了國家的共同價值觀，即“國家至上，社會為先；家庭為根，社會為本；關懷扶持，尊重個人；求同存異，協商共識；種族和諧，宗教寬容”。多年來，這一共同價值觀的踐行得益于新加坡嚴謹的法律。比如，公民亂丟垃圾、隨地吐痰、擅闖紅燈、公共場所吸煙等不道德行為都被納入法律制裁范圍，新加坡實行的鞭刑對阻礙犯罪的收效也頗大。嚴格的法治不僅提高了公民的道德素質，凈化了社會風氣，也保障了核心價值觀的有效實施。

（作者為國家社科基金項目“馬克思主義大眾化語境中的思想政治教育話語變革研究”負責人、北京交通大學副教授）