(一)研究計(jì)劃的總體執(zhí)行情況及各子課題進(jìn)展情況
1.研究計(jì)劃的總體執(zhí)行情況
本項(xiàng)目自2011年10月25日立項(xiàng)以來(lái),課題組成員在首席專(zhuān)家張海東教授的組織帶領(lǐng)下,圍繞課題所設(shè)定的各項(xiàng)任務(wù)積極開(kāi)展研究工作。目前各項(xiàng)工作正按照研究計(jì)劃有序推進(jìn)。
2011年12月18日,課題召開(kāi)了開(kāi)題研討會(huì)。課題首席專(zhuān)家張海東教授向?qū)<医M匯報(bào)了課題研究的背景與意義、課題研究的總體框架、思路與內(nèi)容、課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)、課題研究的預(yù)期目標(biāo)等。與會(huì)專(zhuān)家在聽(tīng)取課題組的匯報(bào)后,圍繞如何進(jìn)一步完善課題的研究設(shè)計(jì),以更好地將理論研究、經(jīng)驗(yàn)研究和政策研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái),更好地服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求等問(wèn)題提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。課題組根據(jù)專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,完善了課題的研究設(shè)計(jì)方案,明確了研究技術(shù)路線和具體研究方法,形成了較為清晰的研究時(shí)間表,并以此為指針?lè)(wěn)步推進(jìn)。
課題開(kāi)題后,課題組圍繞大型調(diào)查緊鑼密鼓地開(kāi)展工作,包括抽樣方案設(shè)計(jì)、測(cè)量指標(biāo)的設(shè)計(jì)、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、試調(diào)查、調(diào)查人員的培訓(xùn)以及正式調(diào)查的實(shí)施。
從時(shí)間進(jìn)度上而言,2012年4月,課題組完成了問(wèn)卷調(diào)查抽樣方案設(shè)計(jì);6月完成了社會(huì)質(zhì)量指標(biāo)設(shè)計(jì);8月完成了調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)并進(jìn)行了試調(diào)查,隨后對(duì)各地調(diào)查執(zhí)行人員進(jìn)行了培訓(xùn)。其后,各地陸續(xù)開(kāi)始入戶調(diào)查。
2013年4月15日課題組在上海大學(xué)召開(kāi)2013年上半年項(xiàng)目推進(jìn)研討會(huì),首席專(zhuān)家張海東匯報(bào)了項(xiàng)目的進(jìn)展和下一步工作思路。會(huì)議在總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上討論了個(gè)案訪談提綱和個(gè)案訪談?dòng)?jì)劃,討論了結(jié)題總報(bào)告《中國(guó)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量研究:理論、現(xiàn)實(shí)與政策》寫(xiě)作提綱與分工。
在實(shí)證研究穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí),理論研究和政策研究也同時(shí)展開(kāi),撰寫(xiě)了數(shù)篇研究論文和一篇決策咨詢報(bào)告。
總體而言,目前為止,本項(xiàng)目按照研究計(jì)劃順利推進(jìn)。
2. 各子課題進(jìn)展情況
本項(xiàng)目包含五個(gè)子課題,其中子課題一和子課題二屬于理論研究層面;子課題三和四屬于經(jīng)驗(yàn)研究層面;子課題五屬于政策研究層面。立項(xiàng)以來(lái),課題組成員圍繞根據(jù)研究設(shè)計(jì)積極開(kāi)展研究,使得各子課題研究順利展開(kāi)。
子課題一:社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的價(jià)值維度。該子課題研究致力于探討社會(huì)質(zhì)量的價(jià)值維度。在該研究領(lǐng)域,仇立平教授正在撰寫(xiě)的《風(fēng)險(xiǎn)二重性與社會(huì)質(zhì)量》一文,該文將詳盡而深入地分析高質(zhì)量社會(huì)如何防范現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)險(xiǎn);張海東、李康撰寫(xiě)的《個(gè)體化、社會(huì)性與社會(huì)質(zhì)量》一文從個(gè)體化視角分析現(xiàn)代社會(huì)性與社會(huì)質(zhì)量的價(jià)值關(guān)聯(lián)。
子課題二: 社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的理論研究。子課題負(fù)責(zé)人復(fù)旦大學(xué)鄒詩(shī)鵬教授正在深入研究中國(guó)社會(huì)與西方社會(huì)的本質(zhì)差異,撰寫(xiě)相關(guān)研究論文;張海東等撰寫(xiě)的《社會(huì)質(zhì)量研究及其新進(jìn)展》發(fā)表于《社會(huì)學(xué)研究》2012年第3期,該文就國(guó)內(nèi)外社會(huì)質(zhì)量理論研究及經(jīng)驗(yàn)研究的進(jìn)展進(jìn)行了詳盡的梳理;仇立平教授撰寫(xiě)的《制度轉(zhuǎn)型與風(fēng)險(xiǎn)控制:回到實(shí)踐中的中國(guó)社會(huì)改革》一文,深入地探討了中國(guó)社會(huì)改革的重大命題——制度與風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題;李康在中國(guó)社會(huì)特質(zhì)與社會(huì)質(zhì)量的關(guān)系方面進(jìn)行研究。蔡伏虹著手清理社會(huì)質(zhì)量研究范式與其他研究范式之間的關(guān)系和邊界。
子課題三:社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的測(cè)量尺度。本子課題的主要內(nèi)容是開(kāi)展指標(biāo)設(shè)計(jì)并在指標(biāo)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)。目前該部分工作已經(jīng)完成。下一步將根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建中國(guó)社會(huì)質(zhì)量指數(shù)。
子課題四:我國(guó)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的現(xiàn)狀及地區(qū)和國(guó)際比較。我國(guó)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量現(xiàn)狀究竟如何?地區(qū)間的差距怎樣?與其它國(guó)家相比,我國(guó)社會(huì)發(fā)展在質(zhì)量上存在哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?這些都是為今后提升我國(guó)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)具有極為重要意義的問(wèn)題。本子課題圍繞著這三個(gè)方面開(kāi)展針對(duì)性的實(shí)證研究。該子課題研究要以大規(guī)模調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),目前數(shù)據(jù)收集接近尾聲,數(shù)據(jù)分析即將全面展開(kāi)。
子課題五:提升社會(huì)發(fā)展質(zhì)量,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的政策研究。提高社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)途徑是社會(huì)政策的不斷調(diào)整和改進(jìn)。只有在實(shí)踐層面上確立并踐行面向提升社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的社會(huì)政策,社會(huì)發(fā)展質(zhì)量才能走上一個(gè)不斷提高的良性軌道。目前該子課題負(fù)責(zé)人廈門(mén)大學(xué)高和榮教授圍繞該子課題所涉及的核心問(wèn)題在廈門(mén)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)訪談,并撰寫(xiě)了《中國(guó)民生建設(shè)的社會(huì)質(zhì)量向度》一文,深入地探討了民生建設(shè)中的有關(guān)政策問(wèn)題,文章已經(jīng)通過(guò)審稿,即將發(fā)表。課題組成員南開(kāi)大學(xué)王星副教授在天津開(kāi)展調(diào)研,并著手分析我國(guó)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)政策演進(jìn)的歷史邏輯。翁定軍教授撰寫(xiě)的《沉默抑或攻擊:失意感對(duì)行為傾向的影響》、張海東、畢婧千撰寫(xiě)的《城市居民疏離感問(wèn)題研究》、張海東撰寫(xiě)的《城市新貧困群體的社會(huì)融入》、張海東、叢玉飛撰寫(xiě)的《生存壓力、社會(huì)支持與白領(lǐng)社會(huì)信心》等系列文章致力于從大都市不同社會(huì)群體的境遇探討促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的政策研究。
(二)調(diào)研及學(xué)術(shù)交流情況
1.實(shí)地調(diào)查情況
開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)研究是本課題重要的研究?jī)?nèi)容。研究的總體設(shè)計(jì)是通過(guò)全國(guó)性大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)資料,在經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上開(kāi)展實(shí)證研究。經(jīng)過(guò)課題組認(rèn)真討論,最終決定在上海、吉林、河南、甘肅、云南、廣東等地區(qū)進(jìn)行月6000個(gè)樣本的大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查嚴(yán)格按照科學(xué)的程序,經(jīng)過(guò)個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真的工作,正式調(diào)查已經(jīng)于2012年8月中旬在各地陸續(xù)啟動(dòng)。目前為止,完成了約5745個(gè)有效樣本的問(wèn)卷調(diào)查。數(shù)據(jù)清理也已經(jīng)接近尾聲,數(shù)據(jù)分析工作將陸續(xù)展開(kāi)。
在時(shí)間進(jìn)度上,2012年4月,課題組完成了問(wèn)卷調(diào)查抽樣方案設(shè)計(jì);6月完成了社會(huì)質(zhì)量指標(biāo)設(shè)計(jì);8月完成了調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)并進(jìn)行了試調(diào)查,隨后對(duì)各地調(diào)查執(zhí)行人員進(jìn)行了培訓(xùn)。其后,各地陸續(xù)開(kāi)始入戶調(diào)查。今年3月完成全部調(diào)查,8月完成數(shù)據(jù)錄入和清理。9月以后可以根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)撰寫(xiě)研究論文和報(bào)告。
按照原來(lái)的研究設(shè)計(jì),在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,課題組開(kāi)展了個(gè)案訪談工作,在吉林、河南、湖北、上海、天津和福建等地針對(duì)不同層次的社會(huì)群體進(jìn)行60多個(gè)樣本的深入訪談,目前該項(xiàng)工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)10月可以完成訪談工作。
2.召開(kāi)課題研討會(huì)
(1)2011年12月18日,課題召開(kāi)了開(kāi)題研討會(huì)。專(zhuān)家組由中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、吉林日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)邴正教授、哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)王雅林教授、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院院長(zhǎng)鐘漲寶教授、遼寧省社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)曹曉峰教授、中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法研究中心副主任劉少杰教授等五人組成。項(xiàng)目首席專(zhuān)家、上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院張海東教授、子課題負(fù)責(zé)人張文宏教授、仇立平教授、肖瑛教授、廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院高和榮教授以及課題組成員20余人出席會(huì)議并參加討論。上海大學(xué)副校長(zhǎng)李友梅教授出席開(kāi)題報(bào)告會(huì)并對(duì)如何高質(zhì)量完成課題提出具體要求。課題首席專(zhuān)家張海東教授向?qū)<医M匯報(bào)了課題研究的背景與意義、課題研究的總體框架、思路與內(nèi)容、課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)、課題研究的預(yù)期目標(biāo)等。與會(huì)專(zhuān)家在聽(tīng)取課題組的匯報(bào)后,圍繞如何進(jìn)一步完善課題的研究設(shè)計(jì),以更好地將理論研究、經(jīng)驗(yàn)研究和政策研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái),更好地服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求等問(wèn)題提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
(2)2012年4月27日,課題組主要成員召開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查抽樣方案設(shè)計(jì)研討會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所李煜教授對(duì)抽樣方案進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,最后確定了在東中西部個(gè)抽取兩個(gè)省市共六個(gè)地區(qū)即上海、廣東、吉林、河南、甘肅、云南等地開(kāi)展樣本規(guī)模在6000個(gè)左右的問(wèn)卷調(diào)查。在確定了調(diào)查地區(qū)的基礎(chǔ)上,有確定了各級(jí)抽樣單位以及抽樣原則和具體方法。
(3)2012年6月25-27日召開(kāi)社會(huì)質(zhì)量指標(biāo)和問(wèn)卷設(shè)計(jì)研討會(huì),就社會(huì)質(zhì)量中國(guó)化的指標(biāo)設(shè)計(jì)和問(wèn)卷設(shè)計(jì)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研討。其后根據(jù)本次會(huì)議確定的社會(huì)質(zhì)量指標(biāo),設(shè)計(jì)了大型調(diào)查所使用的調(diào)查問(wèn)卷。
(4)2012年8月6-10日,課題組邀請(qǐng)吉林、河南、甘肅、云南、廣東等地調(diào)查執(zhí)行合作機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家和督導(dǎo)召開(kāi)了調(diào)查執(zhí)行會(huì)議,并對(duì)督導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。會(huì)議之后,各地陸續(xù)開(kāi)始入戶調(diào)查。
(5)2012年10月27日,課題組主要成員召開(kāi)了社會(huì)理論研究和政策研究的專(zhuān)題研討會(huì)。理論部分子課題負(fù)責(zé)人復(fù)旦大學(xué)鄒詩(shī)鵬教授、政策部分子課題負(fù)責(zé)人廈門(mén)大學(xué)高和榮教授、課題組成員南開(kāi)大學(xué)王星副教授等20余人參加了專(zhuān)題研討會(huì)。研討會(huì)就如何深入開(kāi)展社會(huì)質(zhì)量理論以及如何開(kāi)展全面提高社會(huì)質(zhì)量的社會(huì)政策進(jìn)行了深入的研討。會(huì)議還通報(bào)了前一階段經(jīng)驗(yàn)研究的進(jìn)展和階段性研究成果,就如何開(kāi)展下一步研究進(jìn)行了分工和部署。
(6)2013年4月15日課題組在上海大學(xué)召開(kāi)2013年上半年項(xiàng)目推進(jìn)研討會(huì),首席專(zhuān)家張海東匯報(bào)了項(xiàng)目的進(jìn)展和下一步工作思路。會(huì)議在總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上討論了個(gè)案訪談提綱和個(gè)案訪談?dòng)?jì)劃,討論了結(jié)題總報(bào)告《中國(guó)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量研究:理論、現(xiàn)實(shí)與政策》寫(xiě)作提綱與分工。
3.國(guó)內(nèi)外合作交流情況
(1)與吉林大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)、鄭州大學(xué)等開(kāi)展合作,委托各校在當(dāng)?shù)貓?zhí)行問(wèn)卷調(diào)查。
(2)與韓國(guó)首爾大學(xué)和日本仙臺(tái)大學(xué)合作,探討中日韓社會(huì)質(zhì)量研究的國(guó)際比較。
(3)子課題負(fù)責(zé)人張文宏、仇立平教授2012年赴韓國(guó)從事學(xué)術(shù)交流。
(4)首席專(zhuān)家張海東教授2012年5月應(yīng)韓國(guó)釜山大學(xué)邀請(qǐng)作題為《中國(guó)語(yǔ)境中的社會(huì)質(zhì)量》專(zhuān)題報(bào)告;2012年11月在日本東京召開(kāi)的第10屆東亞社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)論壇上發(fā)言,題為《社會(huì)包容與社會(huì)質(zhì)量:以上海為例》。
(5)2013年4月課題組成員畢婧千、陶誠(chéng)赴泰國(guó)參加亞洲社會(huì)質(zhì)量研究學(xué)術(shù)研討會(huì)并發(fā)表文章。
(6)2013年4月課題組邀請(qǐng)韓國(guó)韓國(guó)首爾大學(xué)社會(huì)質(zhì)量研究團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家 李在烈教授、張德鎮(zhèn)教授舉行亞洲社會(huì)質(zhì)量專(zhuān)題講座,探討開(kāi)展社會(huì)質(zhì)量研究國(guó)際比較的研究進(jìn)路。
4.相關(guān)資料庫(kù)
目前課題組掌握有關(guān)社會(huì)質(zhì)量研究的絕大部分中英文及韓文文獻(xiàn),可以分享亞洲社會(huì)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)。擬在調(diào)查完成后,啟動(dòng)中國(guó)社會(huì)質(zhì)量研究數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)站建設(shè)。
(三)代表性成果簡(jiǎn)介
1. 《社會(huì)質(zhì)量研究及其新進(jìn)展》
在對(duì)社會(huì)質(zhì)量研究進(jìn)行全面梳理的基礎(chǔ)上,張海東教授在《社會(huì)學(xué)研究》上發(fā)表了《社會(huì)質(zhì)量研究及其新進(jìn)展》一文,文章對(duì)社會(huì)質(zhì)量的兩個(gè)獨(dú)立起源進(jìn)行了深入的分析,詳盡而深入地剖析了社會(huì)質(zhì)量研究取得的進(jìn)展和存在的局限,以及進(jìn)一步研究所要破解的問(wèn)題。該文是社會(huì)質(zhì)量研究領(lǐng)域全面深入分析社會(huì)質(zhì)量研究的重要文獻(xiàn),在學(xué)術(shù)理論上進(jìn)行了詳盡的清理。該文發(fā)表后,受到同領(lǐng)域研究者的廣泛關(guān)注。
2.《中國(guó)民生建設(shè)的社會(huì)質(zhì)量向度》
高和榮教授針對(duì)現(xiàn)行的民生建設(shè)社會(huì)質(zhì)量向度更多地移植了歐洲的概念而沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行批判性繼承問(wèn)題撰文,指出歐洲民生建設(shè)社會(huì)質(zhì)量的價(jià)值目標(biāo)與歐盟的發(fā)展戰(zhàn)略一脈相承,它浸透著歐洲民眾的民族精神與夢(mèng)想,預(yù)示著歐洲民生建設(shè)進(jìn)入到新的發(fā)展階段。因此,我們應(yīng)該明確民生建設(shè)的社會(huì)質(zhì)量向度具有自己的基本內(nèi)容、價(jià)值準(zhǔn)則及價(jià)值目標(biāo),努力建設(shè)一種與中華民族優(yōu)秀文化相適應(yīng)、福利水平適度的社會(huì)經(jīng)濟(jì)保障項(xiàng)目,注重民生項(xiàng)目的普遍供給與基礎(chǔ)整合,著力解決人民群眾最基本的物質(zhì)生活需求,增進(jìn)民眾的幸福感與滿意度,加快建成經(jīng)濟(jì)更加持續(xù)發(fā)展,社會(huì)結(jié)構(gòu)更加和諧,人民生活更加殷實(shí)與幸福的小康社會(huì)。
3. 《夯實(shí)制度的基礎(chǔ)作用,全面提高社會(huì)質(zhì)量》
在《夯實(shí)制度的基礎(chǔ)作用,全面提高社會(huì)質(zhì)量》一文中,張海東教授提出:當(dāng)前我國(guó)社會(huì)治理中存在的“運(yùn)動(dòng)式治理”的背后是制度失效的常態(tài)化現(xiàn)象,改變這種局面的有效途徑是夯實(shí)制度的基礎(chǔ)作用。在強(qiáng)調(diào)管理創(chuàng)新的同時(shí),千萬(wàn)不可忽視已有制度的基礎(chǔ)性規(guī)范作用,不要盲目、片面追求所謂創(chuàng)新而忽視根本,真正的創(chuàng)新必須是鞏固已有制度基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
(四)成果宣傳推介情況
為了有效測(cè)量上海社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),在對(duì)上海實(shí)施大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上,課題組撰寫(xiě)了決策咨詢報(bào)告《上海社會(huì)發(fā)展質(zhì)量整體較好,但短板問(wèn)題仍然突出》,報(bào)告指出:社會(huì)質(zhì)量理論是一種研究社會(huì)發(fā)展水平的新范式,其實(shí)質(zhì)是一種以人為核心的發(fā)展觀,該指標(biāo)體系已被許多歐盟國(guó)家用來(lái)衡量各自社會(huì)的進(jìn)步程度,而且越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注與采納。當(dāng)前上海正處于加快建設(shè)“四個(gè)中心”與國(guó)際大都市的關(guān)鍵時(shí)期,不僅經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域要與國(guó)際規(guī)則對(duì)接,社會(huì)領(lǐng)域也應(yīng)向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊。
階段性成果
序號(hào) |
成果名稱 |
作者 |
成果形式 |
刊物名或出版社、刊發(fā)或出版時(shí)間 |
字?jǐn)?shù) |
轉(zhuǎn)載、引用、獲獎(jiǎng)等情況 |
1 |
社會(huì)質(zhì)量研究及其新進(jìn)展 |
張海東等 |
論文 |
《社會(huì)學(xué)研究》 2012年第3期 |
1.8萬(wàn) |
|
2 |
上海社會(huì)發(fā)展質(zhì)量整體較好,但短板問(wèn)題仍然突出 |
張海東 |
咨詢 報(bào)告 |
上海市人民政府發(fā)展研究中心編《社會(huì)調(diào)查專(zhuān)報(bào)》 2013年第3期 |
1.4萬(wàn) |
|
3 |
中國(guó)民生建設(shè)的社會(huì)質(zhì)量向度 |
高和榮 |
論文 |
《江海學(xué)刊》 2013年第3期 |
1.2萬(wàn) |
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4 |
泛污名化: 風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)信任危機(jī)的一種表征 |
張昱 |
論文 |
《河北學(xué)刊》 2013年第2期 |
1.2萬(wàn) |
《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》 2013年第6期 |
5 |
上海社會(huì)發(fā)展質(zhì)量2013 |
課題組 |
論文 |
《科學(xué)發(fā)展》 2013年第3期 |
1.2萬(wàn) |
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6 |
The Impacts of Unmet Needs for Long-Term Care on Mortality Among Older Adults in China |
Zhen, Zhihong |
論文 |
Journal of Disability Policy Studies May,2013 SSCI刊物 |
2.0萬(wàn) |
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7 |
制度轉(zhuǎn)型與風(fēng)險(xiǎn)控制:回到實(shí)踐中的中國(guó)社會(huì)改革 |
仇立平 |
論文 |
《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》 審稿中 |
1.6萬(wàn) |
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(課題組供稿)